jueves, 21 de septiembre de 2017

MICROEPICS EN EL AULA

TAREA OBLIGATORIA

Por grupos de dos y tres alumnos tendréis que realizar la grabación de 10 especies diferentes de organismos encontrados en muestras procedentes de musgos situados en la cara norte y sur de los pilancones de la Pedriza (Parque Nacional de la Sierra de Guadarrama). Para la grabación contáis con un microscopio que presenta una cámara de vídeo y cada uno de los equipos o grupos el material necesario para su observación al microscopio (portaobjetos, curbreobjetos, pipetas Pasteur, etc.). El proyecto final consistirá en la grabación de dichas especies y elaboración de una entrada en vuestro blog con todo lo realizado (materiales empleados, metodología, resultados obtenidos, etc). La fecha límite para entrega del proyecto será el día 11 de diciembre de 2017. Este trabajo tendrá un valor del 30% de la nota final.

Para saber muchos más del proyecto MICROEPICS, se pueden consultar el siguiente blog:


martes, 19 de septiembre de 2017

CURSO DE MIRIADA X: LOS MICROORGANISMOS QUE NOS RODEAN

TAREA OBLIGATORIA

El próximo día 2 de octubre comienza el curso de la plataforma MIRIADA X sobre los microorganismos que nos rodean. Para realizar dicho curso previamente hay que registrase. Este curso es totalmente gratuito y tiene una duración de casi 8 semanas. Al final, si has superado el curso recibirás un certificado que deberás enviar o mostrar en papel al profesor para comprobar que has realizado dicho curso. Último día de entrega del certificado 1 de diciembre de 2017.

domingo, 1 de mayo de 2016

ÚLTIMAS TAREAS Y TRABAJOS DE CULTURA CIENTÍFICA

Trabajos obligatorios

Buscar y realizar una pequeña entrada de 4 noticias aparecidas en los medios de comunicación entre enero y mayo de 2016 referentes al mundo de la medicina o biología, otras 3 referentes a descubrimientos relacionados con la tecnología y otras 3 sobre medio ambiente. En total 10 noticias, por cada una de ellas bien seleccionada y resumida un punto.

Reescribir el animal del futuro teniendo presente los siguientes aspectos a tratar: Nombre común, nombre científico, descripción de su morfología (haciendo referencia a sus adaptaciones). Dentro de su morfología indicar forma, tamaño ,color, estructura especiales, fisiología, el hábitat, adaptaciones morfológicas, fisiológicas y ambientales. También hay que indicar su alimentación, cómo captura sus presas en caso de ser depredador, mecanismos de caza, estructuras para la caza. Su reproducción también debe de comentarse, así como su distribución en el mundo futuro. Su comportamiento tanto a nivel de alimento, reproducción (cortejo). Finalmente, realizar un dibujo en otro folio distinto a la descripción en el que si es posible incluir el hábitat. Se valorará si subes dicho animal de futuro en tu blog como una entrada más.

Trabajos de vídeos sobre experimentos caseros se seguirán los siguientes criterios: creatividad, edición del vídeo (música, información escrita,ortografía), calidad de la imágenes o del vídeo, presentación al concurso. Se podrán mejorar.

Hacer una entrada sobre el vídeo del futuro (cuando ya no esté) en el que realices un resumen del mismo citando los temas que aborda y lo más importante dar tu opinión sobre los diversos temas que toca.
Enlace de los vídeos parte 1 y 2:
https://youtu.be/nNR756j_Pso
https://youtu.be/uiQjk2RKsX8

Hacer una entrada sobre los alimentos transgénicos, en la que tienes que contestar a las siguientes preguntas:
¿Cómo crearías un animal o planta clónica y de qué animal o planta la harías y por qué?.
¿Qué organismo modificado genéticamente diseñarías, cómo y por qué?
¿Cómo podría tener descendencia dos personas del mismo sexo o una misma? (Explica el proceso)

Realizar una crítica a la película visualizada en clase GATTACA, que incluirás en tu blog, además tienes que dar tu opinión sobre la misma e indicar con qué personaje te identificas más.

Realizar un porfolio sobre la asignatura, es decir, comentar con tus palabras las principales actividades realizadas en el curso y dar tu opinión razonada sobre las misma y la asignatura en general.


Trabajos voluntarios
Realizar un curso de la página MIRIADAX (https://miriadax.net/home) y presentar o mostrar el certificado de superación del curso. Y una entrada dando tu opinión sobre el mismo. Se podrá obtener un punto más en la nota final de la asignatura.

Escribir un artículo sobre  Villarrubia de los Ojos en relación a su medio ambiente, nuevas tecnología, futuro, animales y todo aquello que este relacionado con la ciencia. Tendrá un punto extra en la tercera evaluación.

NOTA IMPORTANTE: Todos los trabajos serán entradas del blog y la presentación (número de entradas, calidad de las mismas, imágenes, orden, limpieza, ortografía, etc...) será muy tenida presente en la nota final del curso.

FECHA DE ENTREGA DE TODOS LOS TRABAJOS,
 HASTA EL DÍA 6 LUNES DE JUNIO 2016.

sábado, 16 de abril de 2016

PASOS INSCRIPCIÓN EN CIENCIA CLIP URGENTE (PLAZO TERMINA EL 17 DE ABRIL)

Estos son los pasos:

1º. Hacer la inscripción en Ciencia Clip
http://cienciaclip.naukas.com/inscripcion/

2º Poner el nombre del título del vídeo y solicitarme la dirección del vídeo (URL del vídeo) al siguiente correo electrónico: jlorisquez@gmail.com

No olvidar poner categoría L (que se corresponde a Bachillerato)



3º  El apartado de alumno completar todos lo datos personales
y referente al permiso (en caso de no tener escaner se puede hacer una foto con móvil y enviarla ya que se permite formato jpg, pdf o png). El modelo de permiso lo puedes descargar aquí:

https://drive.google.com/file/d/0B5Rn6jTyfLlwUWhqTWRNNTZzcVBNUEpfVWdDY3BVOHVfQlhN/view?usp=sharing

4º. El apartado final sobre el profesor, hay indicar el nombre de Diego Sánchez-Crespo y como dirección correo electrónico podéis poner jlorisquez@gmail.com y como teléfono el del centro 926898381 . Los otros campos no son obligatorios es posible dejarlos en blanco.

IMPORTANTE:Último día 17 de abril (mañana)

Para más dudas el correo nuevamente.
ÁNIMO, TODO ES POSIBLE.






jueves, 3 de marzo de 2016

CÓMO MEDIR TU CABEZA SIN PERDERLA EN EL INTENTO Y OTROS CURIOSOS EXPERIMENTOS

CONCURSO CIENCIA CLIP


LEER MUY IMPORTANTE
Enlace para ver las bases: http://naukas.com/2016/01/13/llega-ciencia-clip-un-concurso-de-videos-de-ciencia-para-estudiantes/


ACTIVIDAD A REALIZAR

Tenéis que elegir una de las actividades propuestas para cada alumno de la clase u otra que se ajuste al formato del concurso.  
Los pasos a seguir son los siguientes:
1º. Planificar el experimento o actividad para ser grabado, máxima duración 5 minutos.
2º. Cada uno de los vídeos tendrá que llevar las siguiente información: Título, ¿qué necesito?, ¿qué hago?, ¿qué observo?, ¿Y qué ocurre o explicación de lo sucedido?. 
3º. Hay dos modalidades para realizar el vídeo (individual y en grupo) y que se valorará la originalidad y el guión y la puesta en escena, además, del contenido.

Aquí, el pdf con las ideas. La selección de experimentos, según el orden de escoger.


La fecha de entrega del trabajo es el 4 de abril, primero hay que presentarlo en clase al profesor y luego se subirá al concurso.
Cualquier duda o ayuda podéis consultar a Diego Sánchez-Crespo y José Luis Olmo.

domingo, 28 de febrero de 2016

EL COLOR EN LOS ANIMALES

Presentación sobre el color de los animales


Artículo sobre el color de los animales

Pinchar en el enlace o imagen para ver artículo

 

http://enciende.cosce.org/boletin/index.asp?item=210